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物語づくり、文学創作は「主体的・対話的で深い学び」を実現する言語活動です。小学校・中高編ともに、どこから読んでも参考になり、誰もが取り組んでみたくなる提案型編集で、学習者の創作意欲を導き出す授業づくりを提案します。 |
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A5判・288頁・2750円(税込) |
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中学校・高等学校国語科における文学的文章創作の授業づくりについて、過去の実践を振り返り、近年の魅力的な実践事例と授業づくり・評価のヒントを示す。 |
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◇本書の魅力――だれでも取り組める文学創作の学習指導を提案しています
☆ 中学校・高校・中高共通別編集 どこから読んでも参考にできます ☆ 校種が違っても学べる実践 だれでもやってみたくなる提案型編集 ☆ 創作指導の基本点、課題と展望を記述 基本を押さえながら、深い学びを実現します ☆ 中学校教科書掲載の文学創作教材を分析 教材理解を深めます ☆ 文学創作の評価法も詳述 学習者主体の評価を提案します ☆ 海外の実践や教科書内容を紹介 異文化の視点から文学創作を考えます ☆ 参考文献も多数 定評のある実践集、実践論文で、より深い学びに導きます |
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◇新指導要領にも取り入れられた文学創作 【中学】詩の創作(1年)/短歌や俳句、物語の創作(2年)/詩歌や小説の批評(3年) |
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◇ 序章「創作の学習指導のために」(浜本純逸)より |
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【執筆者】浜本純逸/武藤清吾/山下直/平野孝子/小林一貴/木本一成/佐野比呂己/浅田孝紀/寺島徹/林美千代/草野十四朗/中井悠加/グュェン ド アン ニェン/村上呂里/那須 泉/李 軍/山元隆春 |
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