新刊・近刊案内

2019年1月

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瀬戸内レモン~ブームの到来と六次産業化・島おこし~ 瀬戸内レモン~ブームの到来と六次産業化・島おこし~
川久保篤志
A5判 144頁・本体 1700円+税 
ISBN978-4-86327-465-5 C1036
■需要の拡大やブランド価値向上を目指す取り組みから始まった「瀬戸内レモン」ブーム。行政による取組後もブームが熱を保ち続け拡大を続ける背景について、現状を分析し、今後の展望を探る..
 
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12月

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めざせ!情熱英語教師 生徒の心に火をつけよう 協働して学びに向かう力を育てる 中学校 国語科教育実践集
宮﨑潤一
A5判 240頁・本体 2300円+税 
ISBN978-4-86327-463-1 C1081
■3回の学習指導要領の改訂を経る20数年間にわたる著者の実践を、系統分類してまとめた一冊。学習者がこれからの社会を生き抜いていく力を身に付け、協働性、学びに向かう力を育む国語科の授業展開を提案する..
めざせ!情熱英語教師 生徒の心に火をつけよう めざせ!情熱英語教師 生徒の心に火をつけよう
上西幸治
A5判 192頁・本体 1800円+税 
ISBN978-4-86327-466-2 C1037
■(英語)教師として、多忙な状況の中で教育に対しどのような姿勢や心構えでいどむべきか、また授業内外で目の前の生徒への指導方法や生徒と向き合う際のヒントなどを、教師経験と恩師の教えをもとに具体的に記述..
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めざせ!情熱英語教師 生徒の心に火をつけよう 中学校・高等学校 文学創作の学習指導 実践史をふまえて
武藤清吾[浜本純逸監修]
A5判 288頁・本体 2500円+税 
ISBN978-4-86327-443-3 C3081
■中学校・高等学校国語科における文学的文章創作の授業づくりについて、過去の実践を振り返り、近年の魅力的な実践事例と授業づくり・評価のヒントを示す..
マルチモダリティ―今日のコミュニケーションにせまる社会記号論の試み― マルチモダリティ―今日のコミュニケーションにせまる社会記号論の試み―
ギュンター・R・クレス/松山雅子 訳
A5判 400頁・本体 3600円+税 
ISBN978-4-86327-461-7 C3037
■21世紀イギリス国語科教育改革を担う主要理論の一つ、マルチモーダル社会記号論の邦訳。コミュニケーション多様化の「最前線に立つ学校教育」で、モードの概念から子どもの意味生成過程に新たな着眼を試みた..
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The Pleasure of English Language and Literature The Pleasure of English Language and Literature
大野 英志・水野 和穂・今林 修
A5判 416頁・本体 4500円+税 
ISBN978-4-86327-462-4 C3098
■元広島大学大学院文学研究科教授・地村彰之先生退職記念論文集。国内外の英米文学者26名が寄稿。(英文)..
 
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11月

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被爆者の人生を支えたもの―臨床心理士によるインタビューから― 被爆者の人生を支えたもの―臨床心理士によるインタビューから―
被爆者の心の調査プロジェクト
A5判 486頁・本体 2,500円+税
ISBN978-4-86327-460-0 C0036
■臨床心理士による被爆者10名へのインタビューにより、各自の被爆時の状況とその後歩んだ人生、それぞれの人生観を調査。原爆投下が人々の生き方に及ぼした影響について探る..
芭蕉句碑で巡る安芸・備後 夏目漱石を読む
安宗伸郎
A5判 440頁・本体 3,500円+税
ISBN978-4-86327-455-6 C3081
■著者が2004年~2016年の間に発表した、漱石文学に関する論考をまとめた一冊。6年がかりでまとめ上げた「夏目漱石の大正五年」ほか..
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国語教師が教える 二百字作文練習 楽しく身につくシンプルな文章表現―短文から長文まで― 国語教師が教える 二百字作文練習 楽しく身につくシンプルな文章表現―短文から長文まで―
金子泰子
A5判 頁・本体 1800円+税 
ISBN978-4-86327-451-8 C1081
■作文用紙のマス目ぴったりに作成する二百字作文。段階を踏んだステップで学習者を上達にいざなう。上級用に長文編も..
芭蕉句碑で巡る安芸・備後 芭蕉句碑で巡る安芸・備後
宇野久光
四六判 154頁・本体 1,800円+税
ISBN978-4-86327-450-1 C0092
■広島県内の芭蕉句碑25基を丹念に踏査し建立者と結社の模様を調べる。全国に散らばる句碑と同様、その地域の経済・文化度がしのばれる..
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ヘーゲルの媒介思想
ヘーゲルの媒介思想
大田孝太郎
A5判 392頁・本体 4,000円+税
ISBN978-4-86327-440-2 C3010
■ヘーゲル哲学の核心にある「媒介」の思想の成立過程を、当時の時代状況と思想史的背景から新たに読み解くことによって、「弁証法」の復権をはかる..
 
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10月

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ディケンズ寄稿集 ディケンズ寄稿集
チャールズ・ディケンズ/田辺洋子 訳
A5判 720頁・本体 7400円+税 
ISBN978-4-86327-457-0 C3097
■The Dent Uniform Edition of Dickens’ Journalism. 4vol. eds. by Michael Slater and John Drew (London: Dent, 2000) を原典に、初訳の寄稿を収録..
民族分断と観光 金剛山観光から見る韓国と北朝鮮関係 民族分断と観光 金剛山観光から見る韓国・北朝鮮関係
李 良姫
A5判 228頁・本体 2,700円+税
ISBN978-4-86327-449-5 C3036
■同じ民族ゆえに共有する統一への願いと敵対関係。その両面が混在する金剛山観光を通して分断された状況下での観光の実態を明らかにする..
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9月

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「言語文化」の学習指導考究 「言語文化」の学習指導考究
米田 猛
A5判 452頁・本体 6,000円+税
ISBN978-4-86327-454-9 C3081
■「言語文化」を「言語そのもの」「言語生活」「言語による生産物」と措定し、これを継承し、創造していく学習者に寄り添う形での指導方法実践と研究..
一九三三年の大学対抗ディベート 彼らは何を目指したのか 一九三三年の大学対抗ディベート 彼らは何を目指したのか
熊谷芳郎
四六判 304頁・本体 2,800円+税
ISBN978-4-86327-446-4 C3037
■1933年から2.26事件の前年1935年まで、雑誌『雄弁』主催による大学対抗ディベートが13回開催された。本書はこの試みを明治から戦後へと続くディベート移入史に位置づけることを試みたものである..
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8月

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続佐伯区本 続佐伯区本
河浜一也
A4判 100頁・本体 926円+税 
ISBN978-4-86327-453-2 C0039
■佐伯区本の続編。広島市西部に位置する佐伯区の自然、歴史、文化、ひとの魅力を、地元目線で紹介..
フィンランドの大学における小学校英語担当教員養成システム フィンランドの大学における小学校英語担当教員養成システム ―小学校英語教科化への対応策をもとめて―
伊東治己
A5判 200頁・本体 2,500円+税
ISBN978-4-86327-452-5 C3082
■学校教育と教員養成において多大な成果を上げているフィンランドに着目し、小学校英語担当教員が同国の大学においてどのように養成されているのか、現地調査を踏まえ詳細に検討する..
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7月

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「読み」の交流で育てるコミュニケーション力 「読み」の交流で育てるコミュニケーション力   「くじらぐも(小1)」から「やまなし(小6)」まで
脇坂幸光
A5判 256頁・本体 2,500円+税
ISBN978-4-86327-447-1 C3081
■「主体的・対話的で深い学び(アクティブ・ラーニング)」とは、新しい概念ではない。本書ではコミュニケーション力を『他者の気持ちを読む力や他者と考えを交流し共有し合う力』ととらえ、コミュニケーションという側面から、実際の授業実践を考察する..
カーチェイス表象の探究――ハリウッド最大のスペクタクルの映画史―― カーチェイス表象の探究――ハリウッド最大のスペクタクルの映画史――
長谷川 功一
四六判 188頁・本体 2,000円+税
ISBN978-4-86327-444-0 C1074
■ハリウッド定番のカーチェイスの魅力について、映画史初期の素朴な短編からCGを駆使した現代のスペクタクル映画まで、時代ごとに論じた異色のアメリカ映画論..
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6月

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土偶	―鶴田こと句集― 土偶 ―鶴田こと句集―
鶴田清司
四六判 240頁・本体 2,700円+税
ISBN978-4-86327-441-9 C0092
■編者の母が二十年以上にわたり続けてきた山梨日日新聞「山日文芸」や俳誌『雲母』『白露』への投句をまとめた句集。俳句をめぐるエピソードや編者による作品鑑賞も掲載..
チョーサーの言語と認知
―「トパス卿の話」の言語とスキーマの多次元的構造 チョーサーの言語と認知 ―「トパス卿の話」の言語とスキーマの多次元的構造
中尾佳行
A5判 248頁・本体 3,700円+税
ISBN978-4-86327-439-6 C3097
■『カンタベリー物語』の一つ、チョーサー自身が話す「トパス卿の話」に焦点を当て、「縮減」(diminution)のスキーマがテクストのマクロからミクロまで種々層に通底し、各層の意味とその融合を動機付け、同時に多次元的に高次化していくことを、記述・説明する..
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