異文化コミュニケーション教育　―他者とのコミュニケーションを考える教育―

青木順子 

 

 

Ａ５ 

380 

3,190円 （本体2,900円 ）

2015年11月30日 

ISBN978-4-86327-316-0 

C1037 

教育
 

個々人が文化の限界を超えてコミュニケーションを深めるための教育カリキュラム研究。文化、知覚、自己概念、言語、非言語コミュニケーション、価値観、異文化教育、ほか。

はじめに
第１章　文　化
　文化とは何か/自文化と異文化の比較／視点の変換／文化の重層性／ほか
第２章　コミュニケーション
　―とは何か／―の分析／―の理由・諸相／―の問題／―と異文化コミュニケーション
第３章　知　覚
　―とは何か／自己と知覚／異文化コミュニケーションと知覚
第４章　自己概念
　―とは何か／自己実現／ジョハリの窓／アイデンティティ／異文化コミュニケーションと自己
第５章　言　語
　―とは何か／―の問題／異文化コミュニケオションと言語／―と文化／翻訳／ほか
第６章　非言語コミュニケーション
　非言語コミュニケーション／言語コミュニケーションと非言語コミュニケーション／異文化と非言語コミュニケーション
第７章　価値観
　―とは何か／異文化コミュニケーションと価値観／価値分類システム／価値志向／ほか
第８章　ステレオタイプ
　―とは何か／―の小話／―の調査／日本人・アラブ人・黒人・女性のステレオタイプ／―と科学調査／ほか
第９章　偏　見
　―とは何か／―の理由／―の表出／ステレオタイプ・偏見・戦争・敵のイメージ・教育
第10章　異文化トレーニング
　―とは何か／ロールプレイ・シミュレーション・ゲーム／異文化能力
第11章　異文化教育
　―とは何か／―の目標／―における発達モデル／―のリスク／未来志向の教育／大学生の異文化教育の問題点／最終目標としての人間像
第12章　大学生の異文化教育カリキュラム――実践・評価・課題
　　あとがき／参考文献