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中間言語研究
―日本語学習者による指示詞コ・ソ・アの習得―
迫田久美子
A5
488
6,050円 (本体5,500円 )
2015年12月9日
ISBN978-4-86327-318-4
C3081
教育
韓国・中国の男女及び日本人児童を対象に学習指導をし、その習得状況を分析。第一言語と第二言語の習得過程、教室学習と自然習得など、習得の実状と問題が明るみに。
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【品切】
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