児童生徒の学校適応感がUPする　PBAODによる道徳プログラム実践集　

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森川敦子 

 

 

B５ 

190 

2,750円 （本体2,500円 ）

2024年10月5日 

ISBN978-4-86327-656-7 

C1037 

教育〈道徳教育〉
 

SSTと道徳、学級活動の３ステップを学級経営のカギの時期（4月と9月）に実施するシンプルなプログラム、PBAOD。本書はPBAODの効果、つくり方、ポイント、実践例を分かりやすく解説。本書を読めば誰でも簡単に取り組めます。学級経営に悩む先生方、研究者必読の一冊。

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はじめに
第１章　PBAOD（ピーバオッド）とは何か〈理論編〉
　１．なぜ，PBAOD が必要なのか
　２．PBAOD の特長
　３．PBAOD の効果 ― 効果検証の結果から ―
　（1）研究１：道徳科授業の順序だけを変えた２つのプログラムの検討
　（2）研究２：PBAOD と通常授業の比較（小学校5 年生，４月プログラム，全４時間）
　（3）研究３：PBAOD と通常授業の比較（小学校5 年生，９月プログラム，全４時間）
　４．教育学からみたPBAOD の魅力 ― 子供が変わる、教師が変わる ―
　５．心理学からみたPBAOD の魅力
　６．学校におけるPBAOD の活用
　（1）PBAOD と道徳教育
　（2）PBAOD と生徒指導
　（3）PBAOD とカリキュラムマネジメント
　７．誰でも簡単にできるPBAOD のつくり方
　（1）ステップ１
　（2）ステップ２
　（3）ステップ３

　　　　　【コラム１】小学校でのPBAOD 実践１―「自ら伸びる意思」を形成するためのPBAOD の必要性―

第２章　小学校５６年生のPBAOD 例〈実践編〉
　１．小学校５年生４月用PBAOD 例

【こうすればできる！　道徳授業ワンポイント①】
　　道徳の授業づくりで大切なこと～ ３つの出会いのある授業に～
【こうすればできる！　道徳授業ワンポイント②】
　　道徳授業の“ 失敗あるある” ～やってしまった経験はありませんか～

　２．小学校５年生９月用PBAOD 例

　　　　　【コラム２】小学校でのPBAOD 実践２―小学校でのPBAOD 実践―
【こうすればできる！　道徳授業ワンポイント③】
　　発問はどうやって決める？　～心情曲線の意外な活用術～

【こうすればできる！　道徳授業ワンポイント④】
　　切り返しやゆさぶりがよいと言うけれど…　正直難しい…

　３．小学校６年生４月用PBAOD 例

【こうすればできる！　道徳授業ワンポイント⑤】
　　効果的な板書方法とは？　～心情曲線の意外な活用術～
【こうすればできる！　道徳授業ワンポイント⑥】
　　導入はなぜ大切？

４．小学校６年生９月用PBAOD 例

　　　　　【コラム３】中学校でのPBAOD 実践
【こうすればできる！　道徳授業ワンポイント⑦】
　　子どもの心にささる魅力的な終末例！
【こうすればできる！　道徳授業ワンポイント⑧】
　　こうすればうまくいく！　誰でもできる！役割演技のコツ

第３章　中学校１年生のPBAOD 例〈実践編〉
　１．中学校１年生４月用PBAOD 例

【こうすればできる！　道徳授業ワンポイント⑨】
　　ワークシートの活用方法いろいろ
【こうすればできる！　道徳授業ワンポイント⑩
　　話し合いを盛り上げる裏技～「考え，議論する道徳」授業の基盤づくり～

２．中学校１年生９月用PBAOD 例

【こうすればできる！　道徳授業ワンポイント⑪】
　　道徳科の評価と授業づくり
【こうすればできる！　道徳授業ワンポイント⑫】
　　まとめにかえて　子どもの本音を大切に～子どもとともに考える道徳授業を目指して～
　　　　　【コラム４】保育現場や家庭から見たPBAOD

おわりに