授業研究を軸とした学習集団による学校づくり　

深澤広明・吉田成章 

学習集団研究の現在 vol. 4（ vol. 1 、vol. 2 、vol. 3 ） 

 

Ａ５ 

192 

1,980円 （本体1,800円 ）

2023年3月20日 

ISBN978-4-86327-623-9 

C3037 

教育〈教育学〉
 

「一人一台タブレット」の授業研究に直面するいま、あらためて「学校教育とは何か」「授業とは何か」といった「教育の在り方そのものを見つめなおす」ような研究へと深化せざるをえない時代を迎えている。本書はそうした「現在」への理論的、実践的な応答の書である。

序　授業研究を軸とした学習集団による学校づくりが提起する三つの視点【吉田成章】

《第１部　学習集団から見た学校論の展望と課題》
第１章　現代学校論の展開と学習集団研究の課題 【山本敏郎】
第２章　教員の働き方改革の課題と学習集団づくり 【長澤憲保】
第３章　GIGA スクール構想とICT 活用による集団的な学びの組織化【小柳和喜雄】
第４章　地域づくりと学校づくりの展望と課題
　　　　　― 震災復興後の地域と学校間の連携― 【田代高章】
第５章　子どもの抱える課題に学校はどう応えるか
　　　　　― 高等学校における授業研究の困難と展望―【谷口知美】

《第２部　授業研究と学校づくりの現在》
第１章　学校づくりと学習集団 【早田雅彦＋樋口裕介】
第２章　生徒と教師に寄り添う授業研究
　　　　　― 生徒の「学び（経験）」と教師の「教育的タクト」―【相川悟司＋深澤広明】
第３章　高等学校における授業研究を軸とした学校づくり【金山卓史＋松尾奈美】
第４章　学習集団の授業研究の今日的展開と課題
　　　　　― 小学校のフィールドワークを事例に―【阿蘇真早子・藤原由佳・松浦悟史・竹内　元】

《第３部　学習集団研究の最前線》
第１章　批判理論と学習集団 【松田　充・佐藤雄一郎】
第２章　体育科教育と学習集団 【加登本　仁】

跋「学習権の自覚」と「わからない」発言― 源流を尋ね展望をひらく【深澤広明】